YSENGRIMUS
— O que é um autor de literatura infantil? A questão não é realmente
assim tão simples e não pode ser tomada como certa, como a nossa prolífica era
tende a fazer. Não se chama a si próprio escritor infantil. É uma vida inteira
de perícia. E creio que, em vez de rotular os autores das crianças com base nos
seus temas, ou nos seus tons estilísticos, ou na densidade do seu vocabulário,
ou na sua conformidade social, devemos distinguir cuidadosamente entre eles de
acordo com o nicho de recepção que encontram (normalmente bastante diferente
daquele a que visam)... Assim, creio, em consciência, que os autores das
crianças visam, consciente ou inconscientemente, três corredores de leitura
muito distintos, três alvos implícitos claramente definidos. O primeiro alvo é
o dos avós que dão presentes. Nas férias e nos aniversários, a avó e
o avô querem dar aos seus netos um belo livro infantil. A avó e o avô não sabem
nada sobre o gosto da criança pelos livros ou pela literatura infantil
contemporânea. Assim, de boa fé, optam por uma peça de literatura infantil,
polida, circunspecta, inofensiva e, sobretudo, escrita por uma personalidade
bem conhecida (muitas vezes inteiramente não-plumitiva) que faz o melhor dos
seus valores potenciais. É normalmente um livro que viram publicitado numa
livraria ou no noticiário. O segundo público alvo da literatura infantil é o
dos profissionais
da infância (professores, educadores, conselheiros de acampamento,
contadores de histórias). Aqui, o texto das crianças é avaliado e retido por
uma perícia exigente e precisa. Mas é uma perícia adulta, marcada por
prioridades escolares ou institucionais específicas, e firmemente reforçada por
considerações éticas e virtudes etnoculturais que são muito do nosso tempo. Nem
todos podem passar por esta peneira. O terceiro alvo da literatura infantil,
finalmente, é a própria juventude, directamente, apaixonadamente,
misteriosamente. E aqui estamos nós no grande imponderável sociológico das
correntes literárias profundas. Um dia, nos meus anos de Toronto, o jovem
Shimon Berg deu ao meu filho mais velho um livro sem imagens, debaixo da mesa,
e disse-lhe: "Lê isto, não é
realmente pior”. Isto foi em 1998. Shimon e o meu filho tinham ambos oito
anos de idade. O livro não tinha recomendação de um adulto. Circulou, como se
por si só, na subcultura infantil da
época. Os professores que o leram (e também vieram a adorá-lo) fizeram-no por
um sentido de método, a fim de melhor compreenderem as tendências da cultura
íntima dos seus alunos, que o tinham lido durante muito tempo antes de qualquer
outra pessoa. Este improvável livro era uma espécie de objecto vernáculo
transmitido, como algum fluxo viral, da boca das crianças para os ouvidos das
crianças. A sua imprevisível explosão de popularidade tinha acabado de começar,
no mundo anglófono (e depois espalhou-se por todo o planeta). O título deste
opúsculo obscuro, um marco de uma era, era Harry
Potter e a Pedra Filosofal. Isto não é de modo algum óbvio. Em suma, é um
grande mistério que o mistério do mistério deste tipo específico de bestseller
tenha despoletado o entusiasmo dos pequenos deuses e deusas do ímpeto do
coração.
Somente a história nos dirá qual desses três leitores-alvo, o último
livro de Isabelle
Larouche, atingirá o coração. O mundo está a mudar. As crianças estão a crescer. As
nossas flutuações flutuam. Muito brilhante seria a bola de cristal que traria
uma visão adequada sobre o mais exigente e imponderável de todos os leitores, a
juventude. Em Au fil
des îles, a narradora, que obviamente vive perto da floresta e da natureza do lago,
acidentalmente quebra o seu colar. As cinco bolas de barro feitas à mão que a
constituíram estão espalhadas na natureza. Está absolutamente fora de questão abandoná-las
à sua sorte, desde que a sua busca sangrenta, com a ajuda da fauna e flora
circundantes, constitua o quadro da história actual. Os espaços insulares de um
lago no centro-norte do Québec serão o mesmo número de etapas nesta busca. E
será vivido em encantadora companhia. Seremos de facto conduzidos, em modo
semi-facial, através de uma série de encontros imaginários com diferentes
animais. Estas jóias orgulhosas da fauna local contribuirão, cada uma na sua
forma nem sempre rigorosamente metódica, para o jogo parcimonioso e aventureiro
da busca.
Narrativa
poética legendada, este pequeno livro emite uma respiração sólida e subtil. Ele desdobra-se
ao ritmo da narrativa e da prosa rítmica. Pensamos também nos versos de uma
canção, que retomaria, em cadência, uma aventura (uma por verso) numa ilha com
um nome diferente, na companhia de um renovado colectivo animal. Este livro
canta e toca. Na verdade, não podemos deixar de imaginar uma situação de palco,
por um contador de histórias ou um cantor. Isabelle
Larouche, ela mesma uma musicista e artista de palco, naturalmente sabe como dobrar
o seu texto de acordo com o ritmo e o tom de algo como performances na frente
de um público infantil. Mas a dinâmica desta obra encantadora e animada, com um
tom irresistível, não se instala exclusivamente na oralidade. De acordo com o
procedimento da colecção Parcelles da editora infantil Les Z'Ailées, uma obra icónica é
realizada, ao nível do lettering, a fim de estabelecer uma íntima companhia
entre textualidade e imaginário. Assim, quando um personagem fala alto, as
letras das suas palavras são maiores. Quando o salmão sem litoral sobe, o texto
que no-lo diz também sobe, na página, e quando eles descem, o texto desce com
eles. Se uma ilha é uma saliência curva, as linhas de texto que a descrevem
também se dobrarão, para evocar essa eminência inflamada. O conjunto é muito bem
sucedido e deixa-nos a sonhar com um Apollinaire infantil que nos teria esboçado
os seus últimos caligramas nas margens cintilantes do Lago Pekuakami.
Qual dos nossos três leitores-alvo manterá o último livro de Isabelle
Larouche? Por que não os três? O prestígio da Sra. Larouche como jovem autora está
suficientemente estabelecido para que o avô e a avó vejam nele uma daquelas
personalidades de bom renome que fazemos descobrir aos seus netos, para elevar
o seu nível cultural das massas, na época natalícia ou em todos os momentos.
Educadores, monitores, contadores de histórias descobrirão um texto cujo
movimento fluido e feliz, bem como sua proximidade com a natureza e a
imaginação da criança, sem dúvida, atenderão às suas prioridades educacionais e
éticas. Quanto às próprias crianças, bem, elas continuarão a tocar este livro e
outros com as suas antenas autónomas e fatais, perpetuando a implantação do
mistério paradoxal que é deles e nosso. Fomos todos crianças, todos nos
lembramos disso e, no entanto... Juntar-se à imaginação infantil e enquadrar o seu
encontro inexorável com as Belles Lettres permanece, para o adulto, um
exercício delicado, que requer conhecimentos precisos, subtis, metódicos e
esculpidos. Isabelle
Larouche tem essa experiência crucial que não pode ser improvisada. Ela mostra-nos
isso globalmente, noutros lugares, no decorrer do seu trabalho, e ela mostra-nos
isso especificamente, aqui ... sobre as ilhas.
.Isabelle Larouche, Au fil des îles, Les Z'Ailées – Éditions Jeunesse, coll. Tramas, 2022, 123 p.
Fonte: AU FIL DES ÎLES (ISABELLE LAROUCHE) – les 7 du quebec
Este artigo foi traduzido para Língua Portuguesa por Luis
Júdice
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